Esta lección reúne todo lo de las dos lecciones anteriores —verbos regulares e irregulares— en una sola referencia del presente, y precisa exactamente cuándo lo usan los hispanohablantes.
| Sujeto | hablar (-ar) | comer (-er) | vivir (-ir) |
|---|---|---|---|
| yo | hablo | como | vivo |
| tú | hablas | comes | vives |
| él / ella / usted | habla | come | vive |
| nosotros | hablamos | comemos | vivimos |
| vosotros | habláis | coméis | vivís |
| ellos / ellas / ustedes | hablan | comen | viven |
| Sujeto | tener | ir | hacer | querer | poder |
|---|---|---|---|---|---|
| yo | tengo | voy | hago | quiero | puedo |
| tú | tienes | vas | haces | quieres | puedes |
| él / ella / usted | tiene | va | hace | quiere | puede |
| nosotros | tenemos | vamos | hacemos | queremos | podemos |
| vosotros | tenéis | vais | hacéis | queréis | podéis |
| ellos / ellas / ustedes | tienen | van | hacen | quieren | pueden |
| Uso | Ejemplo |
|---|---|
| Habitual actions | Trabajo todos los días. (I work every day.) |
| Verdades generales / hechos | El agua hierve a 100 grados. (Water boils at 100 degrees.) |
A diferencia del inglés, el español usa un solo presente tanto para «I work» como para «I am working»: en el habla cotidiana no hace falta una forma separada con «-ing».
Truco rápido: los verbos regulares siguen siempre el patrón -ar/-er/-ir; los irregulares casi siempre cambian solo en la forma de yo (tengo, hago) o cambian una vocal de la raíz (quiero, puedo), y las formas de nosotros/vosotros suelen quedarse regulares.
1.«Estudio español todos los días» es un ejemplo de…
2.Nosotros ___ (vivir) en Madrid.
3.___ desayuno a las ocho. (I always have breakfast at eight.)
4.«El sol sale por el este» es un ejemplo de…
5.Elige la expresión de tiempo que indica una costumbre en presente:
6.El tren ___ (salir) a las nueve todos los días.
7.Verdadero o falso: el español siempre necesita una forma separada con «-ing» para las acciones que pasan ahora mismo.
8.Yo ___ (hacer) la tarea todos los días.
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