Tema extra · Gramática · A2–B2
Me levanto, te vistes, se fue: qué hacen los pronombres reflexivos, dónde se colocan, los siete usos de se, los verbos que cambian de significado, cómo no confundir se con lo, la, le y 60 ejercicios.
Read in EnglishUn verbo es reflexivo cuando la persona que hace la acción también la recibe. El inglés a veces usa myself, yourself, pero casi siempre no dice nada (I get up, I shower). El español siempre lo marca con un pronombre reflexivo, y el infinitivo lleva -se: levantarse, ducharse, vestirse.
Ana lava el coche.
La acción va hacia otra cosa.Ana se lava.
La acción regresa a Ana: se lava a sí misma.| Persona | Pronombre | levantarse | vestirse (e → i) |
|---|---|---|---|
| yo | me | me levanto | me visto |
| tú | te | te levantas | te vistes |
| él / ella / usted | se | se levanta | se viste |
| nosotros | nos | nos levantamos | nos vestimos |
| vosotros | os | os levantáis | os vestís |
| ellos / ellas / ustedes | se | se levantan | se visten |
El pronombre siempre concuerda con el sujeto: yo → me, tú → te… Solo la tercera persona usa se: para él, ella, usted, ellos, ellas y ustedes. El verbo se conjuga como siempre (con su cambio de raíz, si lo tiene).
Abre el cajón para estudiarlos con tarjetas: toca una para ver su significado y un ejemplo.
Exactamente las mismas reglas que los pronombres de objeto:
Tildes y pequeños cambios: al pegar el pronombre puede moverse el acento, así que agrega tilde: sienta → siéntate, vistiendo → vistiéndose. En el imperativo de nosotros se pierde la -s final: sentemos + nos → sentémonos, vamos + nos → vámonos. Con vosotros se pierde la -d: sentad + os → sentaos.
¿Dos pronombres? El reflexivo siempre va primero: Me lo pongo, ¿Te las lavaste? (las manos), Pruébatela (la camisa).
No todos los verbos reflexivos significan “a uno mismo”. Estos son los usos que encontrarás todos los días:
El clásico: la rutina diaria y el cuidado personal.
Me despierto, me baño y me visto. I wake up, shower and get dressed.Se usa el artículo, no el posesivo: el reflexivo ya dice de quién es.
Me lavo las manos. Se puso la chamarra. I wash my hands. He put on his jacket.Con sujetos plurales: nos, os, se = uno al otro.
Ana y Luis se quieren mucho. Nos vemos mañana. Ana and Luis love each other. See you tomorrow.Para ponerse o volverse algo: enojarse, aburrirse, preocuparse, ponerse nervioso, volverse, hacerse.
Me enojé con mi hermano. Se puso nerviosa. I got angry with my brother. She got nervous.No tienen versión sin pronombre: quejarse, atreverse, arrepentirse, darse cuenta, burlarse.
No me di cuenta. ¿Te atreves? I didn't realize. Do you dare?Con comer, beber, leer, ir… el pronombre añade “todo entero” o la idea de marcharse.
Se comió toda la pizza. Me leí el libro en un día. He ate the whole pizza. I read the book in one day.Se + me/te/le… para accidentes: algo “te pasó”. Mira la sección 4.
Se me olvidaron las llaves. I forgot my keys (they slipped my mind).No todo se es reflexivo. Se habla español y Se venden casas son se impersonal o pasivo; en Se lo di el se es solo le disfrazado (sección 6). Si no puedes agregar a sí mismo o “uno al otro”, busca uno de estos.
Para los accidentes, el español convierte la cosa en el sujeto y a la persona en objeto indirecto: una forma amable de decir no fue a propósito. El verbo concuerda con la cosa, no con la persona.
| Verbo | Ejemplo | Significado |
|---|---|---|
| olvidar | Se me olvidó la cartera. / Se me olvidaron las llaves. | Olvidé la cartera / las llaves (sin querer). |
| caer | A Pedro se le cayó el vaso. | A Pedro se le cayó el vaso (sin querer). |
| romper | Se nos rompió la tele. | La tele se rompió (no fue culpa nuestra). |
| perder | ¿Se te perdió el celular? | ¿Perdiste el celular sin querer? |
| acabar | Se les acabó la gasolina. | Ya no tienen gasolina. |
| ocurrir | Se me ocurrió una idea. | Tuve una idea de repente. |
Algunos verbos significan otra cosa cuando agregas el pronombre. Son de los más útiles y de los que más confunden. Abre el cajón y voltea las tarjetas: sin se arriba, con se abajo.
| Sin se | Con se |
|---|---|
| Voy a la playa. Me dirijo a la playa. | Me voy de la fiesta. Salgo de la fiesta. |
| Duermo poco. Descanso pocas horas. | Me duermo en clase. Empiezo a dormir en clase. |
| Llamo a Luis. Telefoneo a Luis. | Me llamo Luis. Mi nombre es Luis. |
| Quedamos a las 8. Nos citamos a las 8. | Me quedo en casa. No salgo de casa. |
| Pongo la mesa. Coloco platos y cubiertos. | Me pongo triste. Cambio de estado. |
| Parece difícil. Da la impresión de ser difícil. | Me parezco a mi mamá. Soy parecido a mi mamá. |
Los pronombres reflexivos y los de objeto se parecen y van en el mismo lugar, así que es fácil confundirlos. Una pregunta lo resuelve: ¿quien recibe la acción es la misma persona que el sujeto?
Ana se baña.
Ana se baña a sí misma.Ana se lava el pelo.
Ana se lava su propio pelo.Ana la baña.
Ana baña a su hija.Ana lo peina.
Ana peina a su hijo.Ana le lava el pelo.
Ana le lava el pelo a otra persona.Ana le pone la chamarra.
Ana le pone la chamarra al niño.| Persona | Reflexivo | Objeto directo | Objeto indirecto |
|---|---|---|---|
| yo | me | me | me |
| tú | te | te | te |
| él / ella / usted | se | lo / la | le |
| nosotros | nos | nos | nos |
| vosotros | os | os | os |
| ellos / ellas / ustedes | se | los / las | les |
La forma es idéntica, así que la terminación del verbo te lo dice. Me lavo (yo → me: reflexivo) frente a Me lava (ella → me: objeto). Nos vemos (recíproco) frente a Nos ven (ellos nos ven).
Agrega a sí mismo / a sí misma (o “uno al otro”). Si tiene sentido, es se. Si la acción va hacia otra persona o cosa, usa lo, la (recibe la acción) o le (recibe algo).
En Se lo di, el se no es reflexivo: es le convertido en se delante de lo, la, los, las. Quien da y quien recibe son personas distintas.
¿Quieres profundizar en lo, la y le? Mira el tema extra ¿Lo, la o le?
Seis bloques, de los pronombres a los cambios de significado y los accidentes. Revisa cada bloque al terminar; puedes intentarlo las veces que quieras.
Escribe el pronombre reflexivo que concuerda con el sujeto.
1.Yo ___ levanto a las siete.
2.¿A qué hora ___ acuestas?
3.Mis padres ___ despiertan muy temprano.
4.Nosotros ___ duchamos por la noche.
5.Mi hermana ___ maquilla en el coche.
6.¿Vosotros ___ aburrís en clase?
7.Usted ___ llama Sr. García, ¿verdad?
8.Yo nunca ___ quejo.
9.¿Cómo ___ llamas?
10.Ana y yo ___ vemos los viernes.
11.Los niños ___ ponen la pijama.
12.Tú ___ pareces mucho a tu abuela.
Escribe el pronombre y el verbo. Usa el presente, o el pretérito si hay un marcador de pasado (ayer, anoche…). Las tildes son opcionales.
1.Mi papá ___ (rasurarse) todos los días.
2.Yo ___ (vestirse) muy rápido.
3.¿Tú ___ (acostarse) tarde?
4.Nosotros ___ (despertarse) a las seis.
5.Ellos ___ (quejarse) de todo.
6.Ayer yo ___ (dormirse) en el autobús.
7.Anoche Ana ___ (irse) temprano.
8.¿Ustedes ___ (divertirse) en la fiesta ayer?
9.Vosotros siempre ___ (sentarse) atrás.
10.El año pasado mi hermana y su novio ___ (casarse).
Elige la oración con el pronombre en el lugar correcto.
1.¿Cuál es correcta?
2.¿Cuál es correcta?
3.¿Cuál es correcta?
4.¿Cuál es correcta?
5.¿Cuál es correcta?
6.¿Cuál es correcta?
7.¿Cuál es correcta?
8.¿Cuál es correcta?
El significado decide. Revisa las tarjetas de la sección 5 si las necesitas.
1.Ya es tarde, ___. ¡Adiós!
2.Hola, ___ Laura. ¿Y tú?
3.Esta noche ___ en casa; estoy cansado.
4.Siempre ___ en las películas largas.
5.No ___ de su número de teléfono.
6.La empresa ___ a veinte empleados.
7.Ana ___ mucho a su mamá: tienen los mismos ojos.
8.¿Puedo ___ estos pantalones?
9.Después de muchos años de estudio, mi hermano ___ abogado.
10.___ mis llaves debajo del sofá.
11.Cuando vio a su ex, Pablo ___ rojo.
12.Yo ___ muy bien con mis compañeros de trabajo.
Misma persona → se. Otra persona → lo / la (recibe la acción) o le (recibe algo).
1.Ana ___ peina antes de salir.
2.Ana peina a su hija. → Ana ___ peina.
3.El papá baña al bebé. → El papá ___ baña.
4.Luis ___ baña por la noche.
5.La enfermera ___ lava las manos al paciente.
6.La enfermera ___ lava las manos antes de operar.
7.Mis hijos ya ___ visten solos.
8.Yo visto a mis hijos. → Yo ___ visto.
9.¿El regalo? Ya ___ di a Marta.
10.María y Pedro ___ escriben cartas cada semana.
11.Pedro ___ escribe cartas a María.
12.¿Me ves? — Sí, ___ veo.
Usa se + me / te / le / nos / les + el verbo en pretérito. El verbo concuerda con la cosa.
1.A mí ___ (olvidar) las llaves.
2.A Pedro ___ (caer) el vaso.
3.A nosotros ___ (acabar) la leche.
4.¿A ti ___ (perder) el celular otra vez?
5.A los niños ___ (romper) la ventana.
6.A mí ___ (ocurrir) una idea genial.
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